TA's

Em nossos atendimentos na SRM buscamos sempre proporcionar ao educando todos os recursos disponíveis para que o tempo decorrido no AEE seja ao mesmo tempo efetivo e divertido.

Em minha UE escolar dispomos de algumas TA's para este fim.

Abaixo, alguns desses recursos:

Software de Comunicação Alternativa

Calculadora Sonora

Colméia para Teclado e Mouse de Pressão.

Globo Terrestre Tátil

Kit de Desenho Geométrico com marcaçoes em relevo.

Reglete de Mesa

Lupas

Alguns dos softwares instalados no notebook.

Facilitador de punho e polegar.

PC equipado com lupa eletrônica.

Audio-livro

Atividades Inclusivas

Desenho feito por aluno do 4°ano

 A atuação do Professor de A.E.E. também consiste em criar atividades e jogos atraentes, educativos e que possam ser utilizados no processo inclusivo.

Em minha S.R.M. dentre outros, confeccionamos um Dominó Gigante e um Tapete Jogo da Velha que são utilizados tanto em atendimentos na S.R.M. quanto nas salas de aula de ensino regular.

A forma diferenciada de jogos conhecidos e tradicionais se mostrou eficiente para manter o interesse dos nossos alunos, que se divertem e aprendem brincando.

Dominó Gigante e Tapete Jogo da Velha

Jogando e Aprendendo

Aluno jogando na Sala de A.E.E.

Dentre as muitas atividades realizadas na SRM, uma das mais apreciadas pelos alunos, são os jogos, principalmente os jogos em computador. Dentre os inúmeros utilizados, destaco o " Amazing Adventures Around the World  ".

Nesse jogo, o aluno deve procurar objetos nos mais diferentes cenários, decifrar quebra-cabeças, resolver caça-palavras, entre outras. Se trata de um jogo divertido, interessante e que acima de tudo exige do aluno concentração, percepção e raciocínio.

Imagem de uma das fases do jogo

 Abaixo vídeo desmonstrativo de algumas fases do "Amazing Adventures Around the World":

Incluindo

Boa parte do processo de inclusão depende do Professor Regente em sala de aula.

Dessa forma, vejo como parte fundamental do nosso papel no A.E.E. ajudar o professor regente a esclarecer suas dúvidas e seus anseios.

Em minha U.E. sempre que possível tomamos parte na Parada Pedagógica com esse objetivo.

Em nossa última apresentação, falamos sobre Autismo.

E, como parte da apresentação usamos os seguintes vídeos:

Com essa apresentação esclarecemos muitas dúvidas e tivemos certeza que avançamos mais um passo no processo inclusivo de nossa escola.

Sala de Recurso Multifuncional

Vamos falar sobre onde eu atuo :

Vista parcial da SRM em que trabalho

Atualmente, a Rede de Educação de Balneário Camboriú possui aproximadamente 11 SRM em pleno atendimento.

Os profissionais de A.E.E. atuam em Núcleos e Escolas auxiliando professores que possuem alunos com deficiência na sala, realizando também atendimentos no contra turno, estes podem ser individuais ou em pequenos grupos. O trabalho do A.E.E. não substitui o professor regente, pois este é o principal responsável pelo aluno. Visto que, o objetivo maior do A.E.E.  é prover o aluno e o professor com ferramentas para a plena inclusão.

Só o começo...

Sejam bem vindos!

Este espaço tem como objetivo ampliar a discussão sobre a inclusão escolar, bem como mostrar o trabalho realizado por esta que vos fala.

Sou Patrícia Salomão e atuo como Professora de AEE em SRM pela rede municipal de Balneário Camboriú - SC.

Espero a contribuição dos leitores para aprofundarmos e trocarmos sobre esse assunto, que atualmente, se faz mais que relevante.